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儿童家居设计的注意事项及原则

查看: 1581 | 回复: 0  asdfax 发表于 2011-10-27 19:52:31

儿童家居无论在外观还是功能上,都应符合不同年龄阶段儿童的心理需求和使用需求。  对于两岁以下的小宝宝来说,一张婴儿床便是他们的小天地。不管是摇篮、还是围栏小床,都必须给婴儿最周全的保护,排除一切危险的可能,并方便家长抚触。如果再深入研究婴儿的心理,大小适中的床和色彩素净、款式简单的家居更能营造闲静气氛,有助于孩子的身心健康。可加长加宽的婴儿床、婴儿椅、多功能桌,也是目前商家热衷于推广的产品。虽然这个年龄段的小孩子还没到读书时间,但与生俱来的模仿能力,使他们经常跑到爸爸的书桌前装模作样写字、读书,给他们买小书柜、小学习桌,也是值得提倡的。设计时首先考虑的就是外观可爱活泼,如有公仔图案的,或者是色彩鲜艳的。
  3岁到7岁的幼童,对外界非常好奇、爱幻想,他们喜欢鲜艳的色彩、童话般的气氛,生活多以游戏为中心,需要较大的空间发挥他们的奇思妙想。稍大一些的床(单人床、双层床、带储藏柜的床或带顶篷的床)、拿取方便的储藏柜(如塑料箱、搁物架、金属筐)、都是这一时期的儿童家居套房产品。
  进入小学后,儿童的逻辑思维能力加强,生活的重心开始转移到学习上,随着年龄渐长,他们要求有更多的个人空间,并希望与众不同。他们钟情于可以充分施展爱好,并用来学习的地方,最好还可接待同学。除学龄前的家居外,还要增加工作台和书桌。
  通过对不同年龄阶段儿童的特点分析,家居设计者更应深入探讨儿童的内心世界,其设计不应简单化为“尺寸缩小、外型卡通、色彩斑斓”,而应全面遵循以下原则:
  安全性
  儿童正处于活泼好动、好奇心强的阶段,大多是“小小冒险家”,因此在创意设计时,需处处费心,排除不安全因素,严格注意以下几点:
  A。使用绿色环保材料(基材、涂料及连接件)。上海市质量技术监督局日前公布,儿童卧房家居甲醛超标现象十分严重,对儿童的危害极大。目前,用做儿童家居的材料比较丰富,在保证坚固、实用的前提下应尽量选用无毒、环保的材料;UV喷涂工艺和金属穿钉,是专家提倡的减少有害物质对孩子伤害的有效方法。
  B。家居结构稳固,能在承受不断和多次摇晃下保持牢固。
  C。避免表面坚硬、粗糙和尖利的棱角,线条应圆滑流畅、边角应光滑,要有顺畅的开关和细腻的表面处理,以免伤到孩子。
  D。不用大块玻璃、镜子做装饰,设计时可考虑使用有机玻璃或阳光板代替。
  E。大型家居设计要考虑能够放稳并固定,以免孩子弄倒,导致意外受伤。
  F。突出的卡通造型要有足够的抗冲击力,保证儿童推拽时不会脱落,防护栏宽度适中,不能过宽失去防护功能,也不能过窄卡住四肢。
  G。儿童可能在家居里玩捉迷藏,可藏觅身体的大箱子、玩具柜要有通风孔设计,并杜绝关锁装置。
  功能性
  家居是营造环境的关键环节。儿童房是孩子的独立领地,需要足够的空间,因此,儿童家居所占的位置要小,尽量综合起居、学习和玩耍功能,并具有多样性、可变性。
  A。尺寸上要遵循人体工程学原理,与人体的高度配合,与儿童年龄和体型结合,家居适体,有益于他们的健康成长。
  B。选材上也要结合人体工程学,例如儿童睡床不能使用过软的材料,避免造成骨骼畸形,但也不能使用过硬的材料,容易产生不舒适感和疲劳感。
  C。儿童家居设计,应考虑能够随意搭配和移动的功能,最好能够按照身高的变化进行调整,体现经济性。
  D。根据不同年龄阶段的儿童生活特性,家居设计中就要考虑配置,体现功能的完整性。
  E。使用灵活,偏重多功能设计或组合式设计。
  考虑颜色的作用
  色彩能影响人的心境、感情和性格。鲜艳色彩和生动活泼的风格,是儿童家居的最大特色。由于儿童的想象力丰富,不同颜色可以刺激儿童的视觉神经,提高儿童的创造力,训练儿童对于色彩的敏锐度,满足儿童的想象。比如绿色能启发儿童对大自然的兴趣,红色会激发儿童的热情及对美好生活的向往,蓝色是神秘而宁静的色彩,橙色及黄色能给孩子带来快乐与和谐。家长可以根据自己孩子的性格选择相应的颜色,比如:活泼好动的孩子可选择蓝色或白色,而比较内向、文弱的孩子可选择红色、明黄等暖色调和对比强烈的家居。
  儿童家居的色彩设计应根据不同年龄阶段和性别有所区别,如果设计能更深入和细致,考虑色彩会影响到孩子的性格发展,可为家长提供适于不同性格孩子的设计。在色彩运用方面有以下几点值得注意:
  A。设计中,宜以色彩明快、亮丽为主,以偏浅色调为佳,如柠檬黄、冰点蓝、淡粉、鹦鹉绿、白色,或橡木、枫木、樱桃木纹理的本色,尽量不选深色,并且要避免使用晦涩、模糊、复杂的、不利于儿童心理健康的色彩。
  B.0岁到3岁的儿童,要用强烈的纯色,有利于孩子对周围环境的认知。
  C.0岁到7岁是小孩创造力发展的巅峰时期,选用大胆明亮的家居色彩,能激发他们的好奇心和注意力,更能培养孩子对颜色的敏感性。
  D.3岁之后按家居色彩应按性别分:男孩可以使用比较硬朗的红色、蓝色;女孩可以使用柔和的粉红、湖蓝或苹果绿。
  E。单纯而鲜明的颜色,可培养儿童乐观进取、奋发的心理素质和培养坦诚纯洁、活泼的性格。
  F。多种鲜艳颜色的组合具有令儿童安静及表现得乖巧的效能。
  G。不要在儿童家居中大面积使用白色,因为这种颜色会使孩子过分好动。
  造型
  儿童家居的造型设计,就是要将功能、色彩、材质与形态结合,设计出视觉效果和心理感知统一的整体。设计者可充分运用造型原理,使用点、线、面、体等特点不同的要素,按照不同的形态特征完成家居的造型设计。例如学龄前的儿童渴望了解和接近大自然,对形象生动的事物感兴趣,小动物造型,色彩鲜艳的方块、三角、圆球等几何形体,就符合他们的心理特点。采用生动活泼,线条简练,兼有游戏特征的造型是多数儿童家居的选择。简洁符合儿童的纯真性格,新颖可激发孩子的想象力,在潜移默化中发展他们的创造性思维能力。另外,在做特色造型设计时,一定要注意不能与安全性原则相悖。
  趣味性和益智性
  儿童家居设计中还有一项很重要的内容,那就是要符合儿童的童趣需求,类似于市场上已经有的小兔椅、瓢虫凳、企鹅床头柜、大象衣柜、蝴蝶镜、背心床等,都比较新颖、独特,既给儿童新鲜的感觉,又满足了儿童好动的天性,在快乐的心境中,使孩子的情趣得到了陶冶,对孩子的成长发育极为有利。趣味性可在色彩、形态和儿童房的布局及装饰中得到体现。根据性别的不同,动植物形态、卡通形象都是增加儿童家居趣味性的手法,如果能引用诸如太阳、月亮、森林、足球及时尚物形状,合理的添加一些组合、变化,不仅能增加趣味性,还能满足家长益智的要求,孩子也可在自己动手的过程中培养独立、思考、实践的能力及求知欲、协作精神和自信心。市场上还比较少见的将故事、精神、时尚溶入儿童家居及房间装修中的主题设计,也值得提倡。利用造型原理,我们还可用形态、色彩、图案等营造出不同的节奏感、欢快感或者调和感。


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